学前班九月份第1周活动计划
主题 活动 本周 重点 《我上学前班了》 1、知道自己上学前班了,对幼儿园和班级产生亲切感和安全感,喜欢老师和同学,逐步适应集体生活。 2、喜欢阅读低幼图书,学习阅读方法。初步接触简单汉字,对汉字符号产生兴趣。 3、有兴趣参加各种学习活动,能在集体中仔细倾听老师和同伴讲话;喜欢动脑筋、乐于动手实验。 养成1、培养幼儿集体生活所需的生活、活动基本常规。 教育 2、培养幼儿的自我约束能力和责任感,能完成老师布置的任务。 家长1给孩子准备书包,放入好所需的学习用品,每天让孩子背书包上学。 孩子爱读书的习惯。 时间 周一 周 二 周 三 周 四 手工制作: 《》 数学领域: 周 五 户外活动: 《勇往直前》 语言领域: 晨 间 户外活动: 活 动 《花样跳绳》 社会领域: 谈话活动: 户外活动: 《我要感谢的人》 《蜈蚣竟走》 语言领域: 语言领域: 工作 2.家长利用休息时间带孩子去书店,让孩子了解各种各样的书经常和孩子阅读书籍,逐步培养 上 午 教 育 语言领域: English: 活 动 儿歌学习: Uint1《》 《学前班是我英语单词 家》 谈话活动: 拼音学习: 《我的学前班》 《a o e》 故事学习: 加减运算: 帮我早读书: 《“没长耳朵”的小《可以买那些书》 《我们都是好老虎》 朋友》 数学领域: English: 感知数量: Uint1《》 《学前班的玩具英语句型 多》 科学领域: 实验操作: 《玩一玩,想一想》 自 主 绘画表征: 户外活动: 空 间 《我的学前班》 《动物模仿操》 艺术领域: 《》 下 午 教 育 艺术领域: 活 动 《》 体育: 社会:《玩具大家情景介绍: 《排队做操身体玩》 《我喜欢的书》 好》 艺术领域: 艺术领域: 美术活动:色彩画 《我和我的好朋友》 艺术领域: 幼小衔接: 美术活动:色彩画 《小学模拟课《我和我的好朋友》 堂》 《评选本周小明星》 艺术领域:(一) 美术活动:色彩画 《我的幼儿园》 艺术领域:(二) 美术活动:色彩画 《我的幼儿园》 离园 《学前班快文化经典: 活动 谈话:乐的一天》 《弟子规》 歌曲: 绘本欣赏: 《我上学前班》 《大卫,上学去》 素质教 1、加强幼儿养成教育,学会规则做事,,合理作息。 育 2、加强幼儿的礼仪文明素养,学会礼貌待人,文明做事。
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